В МИД указали на массовый отток чиновников из администрации Байдена

По штату Канзас прошел разрушительный торнадо

Bloomberg рассказал о содержании нового пакета санкций ЕС против России

Главное

Спорт


		В Китае предупреждают об угрозе конфликта великих держав

		В одной из кофеен Львова неожиданно появилась Анджелина Джоли

		Bloomberg рассказал о содержании нового пакета санкций ЕС против России

		В МИД указали на массовый отток чиновников из администрации Байдена

		Папа Римский хотел бы приехать в Киев

Новости шоу-бизнеса

Подпишитесь на нашу рассылку Наш партнёр

Женская сеть myJulia.ru

	Ночь музеев 2024. Народное искусство на высшем уровне
	Ночь музеев 2024. Бал с Пушкиным
	6 интересных традиций встречи нового года со всего мира
	«Ёлка телеканала Карусель» в Крокусе подарит незабываемый новогодний праздник всем поклонникам российской анимации
	Конкурс рецептов "Вдохновляйся и твори" на Поваренке в самом разгаре!

Если Вы заметили ошибку, пожалуйста, выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter

Преподавать историю в школах нужно в едином ключе

23.7.2011 18:54

Фото: grani.ru
Дмитрий Медведев

По мнению президента России Дмитрия Медведева необходимо выработать единый подход к важным вехам истории. Об этом глава государства заявил на встрече с историками. Однако последние считают такой «консенсусный подход» противоречит целям школьного образования.

Общаясь с учеными, Медведев неоднократно возвращался к теме участия государства в трактовке тех или иных исторических событий. По мнению президента, «вредно», когда учебники истории дают различные интерпретации некоторых исторических событий, особенно периода Второй мировой войны и предложил ученым подумать над выработкой «единых подходов» в освещении истории в школьных учебниках, назвав это «проблемой консенсусных точек».

При этом он отметил, что наука имеет право придерживаться абсолютно разных, диаметрально противоположных точек зрения на самые разные события, но с точки зрения преподавания было бы неплохо, «чтобы наши молодые граждане получали некие общие представления о том, как происходило формирование нашей страны».

«Примеры очевидны. Отношение к Великой Отечественной войне, ко Второй мировой войне. Возможно ли, например, в учебниках истории давать какую-то иную интерпретацию? Сразу скажу: на мой взгляд, нет, это было бы вредно», – добавил Медведев.

Медведев напомнил о том, что в прошлом были нередки случаи «дурного влияния властей на историческую науку», однако сейчас, по его мнению, другие времена.

«Мы живем в другую эпоху, и вряд ли сегодня можно себе представить, чтобы президент или кто-то другой из руководителей государства диктовал исторические версии в учебники», - сказал президент.

Однако, старший научный сотрудник общества «Мемориал» Никита Петров считает такой подход с педагогической точки зрения вредным для школьников.

«Нужно излагать факты, учить детей самостоятельно анализировать эти факты и приходить к выводам. Это и есть воспитание чувства историзма, умения анализировать, умения мыслить самостоятельно», - считает Никита Петров.

Автор: Ксения Воронина
Прочтений: 2890

Добавить комментарий

Для добавления комментария заполните все поля формы:
Смотрите еще:

Тайны дня

Поиск

Ноябрь 2024

Пн

Вт

Ср

Чт

Пт

Сб